当前位置:博学范文网>专题范文 > 公文范文 > 意见和建议专题介绍6篇【完整版】

意见和建议专题介绍6篇【完整版】

时间:2022-11-25 17:30:05

下面是小编为大家整理的意见和建议专题介绍6篇【完整版】,供大家参考。

意见和建议专题介绍6篇【完整版】

教学意见和建议 篇一

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策

对学校的合理化建议

本期,学校季校长履新,担任新一任学校领导,提出了“抓作风,促质量,在追赶中前进”的发展思路,为促进学校发展,一点一滴地改进各项工作,从而实现学校面貌的根本变化,本人在此提出以下合理化建议:

一、开展合理化建议活动

为充分培育全校师生的责任意识和学校意识,充分发挥全校师生参与学校发展的主观能动性,提高全体员工工作的积极性,集中集体的智慧来推动学校的建设,使全校师生员工树立起“人人是重藏,人人是形象,人人是品牌”的主人翁意识,建议自本期开始在全校范围内开展“合理化建议”活动,即全校教职员工每学期可就学校发展的某个方面或自己本职工作中出现的问题至少提出一条自己的合理化建议,由办公室收集整理后供学校领导决策参考。对于积极参与,数量上较多或创意新颖的建议学校将给以一定的物质/精神激励,对不能完成任务(1条合理化建议)给以适当的批评和惩戒。

二、关于开展“感恩教育”系列活动

事情不在多,在精,做一件事情就要做透彻、做彻底;抓一个事情,就要“全面轰炸”。对于简单的道理要重复,反复抓,抓反复,常常提醒,常常提高,常常提升。

因此,建议学校相关处室和教研组合力开展“感恩教育”系列活动:

1、教务处/语文组:组织全校非毕业班学生读《感恩的心》一书,写读书心得,在此基础上各班分别召开一次讨论会或组织一次演讲比赛,优胜者再参加学校的演讲比赛,对优秀的心得和演讲稿集结成册,发给学生带回家与父母分享。

2、教务处/艺体组:全校学生学唱《感恩的心》这首歌曲。

3、教务处/英语组:结合有关课文或文章给学生介绍西方的“感恩节”(Thanksgiving Day)。

4、工会/德育处:邀请第三军医大学英语教研室刘芳老师来给全校师生员工分享一下她对“感恩的心”的人生体会。(?)

5、工会:

(1)“感恩的心”员工培训会:邀请沙区平安保险公司或其他窗口行业的培训师来校分享他们的经验,培训全校教职员工培育一颗“感恩的心”。(?)

(2)员工分享会:在我的人生旅途中,我最感谢/感激/感动的一个人或一件事。

三、关于建设“书香校园”系列活动:

充分发挥学校图书室/多媒体资料库的资源,开展读书/欣赏影视精品或流行歌曲精品的相关活动:

1、校级领导:每人推荐一本书供全校师生员工分享。

2、全校教师:每人写一篇读书心得/书评,推介与自己所任学科/专业相关的一本书供全校师生员工分享(也可以跳出自己的专业另行推荐)。(所推荐的书也可以买一本供学校图书室做藏书,费用由学校出。

3、全校后勤职工:每人看一部精品电影或电视剧或者听一首歌曲,把其中最感动你的一个人物或一句话与全校师生员工分享。

4、全校非毕业班学生:每人写一篇读书笔记/读后感,或收集一条汉、英、藏励志警言(名人名言、谚语或其他精彩言论)与全校师生员工分享。

5、全校师生员工:每人每学期都至少进一次学校期刊阅览室,浏览一本杂志或一张报纸。

以上“五个一”活动中的优秀作品将在学校期刊阅览室或办公楼或教学楼或宣传橱窗等地方公开展示,优秀文章编印成书,发给作者作纪念。

对活动中的积极参与者、表现突出者给以适当的物质/精神激励。

以上活动可坚持成一学年的活动。

四、关于创建一流学生期刊阅览室的建议

学生期刊阅览室在区教委和校领导的关心下,送来了八个期刊柜,投资不大,才4000元,就令学生觉得耳目一新,一个小小的改进就可以让学生深深地为学校的进步而感动。

为此,我对适当投入资金创建全区一流的示范性学生期刊阅览室提出以下合理化建议:

1、可根据学校的财力按以下四种标准来对阅览室做适当的硬件改进——

(1)四级标准,就在现有硬件设施的基础上简单做一些背景设计,比如请李宇汉校长或马光伦老师用一般的纸写几条关于读书的名人名言,再配上几幅名人名相即可。

(2)三级标准,就是在四级标准的基础上请广告公司做一、两条横幅,再加上几个镜框包装的名人名言或画像。

(3)二级标准,就是由管理员ACC提出自己的想法和要求,请美术老师左斌和杨娟作专业指导,把整个室内墙壁做成文化墙的方式,用一些浅色的美术构成作背景,在上面尽可能多地印上有关读书的一些名人名言,间或装饰一些名人名相。另外,就是在一壁墙上设计一个分享园地:左边是一块白板(也可以就是黑板),读者可以将自己读到的一些感动他的话语写在上面,也可以向其他人推荐他所欣赏的文章/书刊,注明出处;右边是一个张贴栏,张贴精彩文章的复印资料或展示学生的优秀读书笔记/心得以及热爱读书的学生的相片,等。

(4)一级标准,就是在二级标准的基础上适当多投入一些资金,对硬件作一些比较大的改进,比如添置多媒体教学系统、一台大屏幕彩电及DVD或VCD播放机,一台大型的语言复读机,然后将阅读桌设计成可坐8~12人的圆桌,如果条件允许,还可以在每张桌子上配上与多媒体系统的主机相连接的电脑。这样,在阅览室不开放的时候,这里就可以作为一个团体学习的特色教室,可用于各科教师按新课程标准开展小组团队分享讨论活动,特别是心理组的分组团队辅导活动。每个周末,可用于开展励志英语(Dream English—Met Jews Game)系列英汉心理励志教育活动,培养学生的成功素质,开展成功教育。这个标准较高,需投入一些资金,但可以把一个教室多功能化,充分利用资源,避免闲置。表面上目前是要投入多一些经费,但从长远来看,投入与产出之间的比例是合理的。

以上四个标准,可供学校领导参考决策,最终采取何种标准请领导决定。

2、学生阅览室将尽可能多开展一些活动吸引学生进入阅读:

(1)给愿意在期刊阅览室留影作纪念的同学免费照相,可寄回去给父母分享,也可以留作二十年后的美好回忆,也是不花钱地对学校进行宣传;

(2)鼓励学生将自己喜欢读和想读的书、文章记录下来,推荐给其他同学分享,并供图书室订阅期刊和报纸以及采购图书提供参考;

(3)与德育处联合,每学年评出十位阅读之星,除张贴相片外,每人还赠送一本优秀的图书。

以上建议,为一孔之见,当否,请学校领导参考。

对党委的建议和意见 篇二

8月19日下午,花山乡组织召开换届之年党委工作报告征求意见讨论会。会议由党委副书记任琨主持,站所负责人(包含上划单位)、各村支书(回龙村、万里村、花山村选2-3名知名人士)共30余人参加会议。

会上,花山乡组织委员黎进军就《党委工作报告》的起草过程、基本框架和主要内容作了说明。各相关部门结合各自的实际,从文字、结构、内容等方面就《党委作报告(征求意见稿)》提出了修改意见和建议。

任琨指出,今年是五年换届工作的关键之年,即要体现党委各项工作的意图,又是对过去五年的总结回顾和对未来五年工作安排,要有明确的目标,有具体的任务,有具体措施。

任琨要求,各相关部门要本着客观、实在、务实的态度,紧密结合“十三五”规划,紧扣自身工作特点,针对报告中存在的不足以及需完善的地方,提出各自宝贵的意见。办公室要收集讨论情况,积极归纳整理意见建议,多方征求意见,进一步完善和充实《党委工作报告》,力争把《党委工作报告》修改得更加全面准确,充实合理,务实精炼,为花山乡党委未来五年工作起到更好的指导作用。截止会后共收集到意见建议50余条。

教学意见和建议 篇三

1、让学生多实践学到的知识。

2、教师要注意身心健康。

3、个别班级的班主任和任课老师经常更换,不利学生和老师沟通。

4、老师要多鼓励学生,平等对待学生。

5、现在学生的学习压力太轻。

6、要抓好学校内外环境治理,如校外孩子集结到校门口骚扰校内学生、谈恋爱等,应及时予以制止,对学生加强思想品德教育。

7、订购的报纸老师不要求做,形成资源浪费;对校服没有统一要求。

8、个别教师有打骂学生的现象。

9、建议学校多吸取xx,xx的办学经验。

10、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

11、个别班级一个月很少发校讯通,不利于家校沟通。

12、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

13、尽早解决借读费问题。

14、老师多与家长沟通交流。

15、提高教师责任心,对孩子的课堂听课的管理、孩子作业的批改、思想教育要落到实处。

16、加强对学生的品德教育。

17、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

18、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

19、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

20、班级要经常开家长会,促进教师与家长沟通。

21、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

22、多开展各种安全纪律教育活动。

23、是否可以把图书室对学生开放。

24、号召学生用英语交谈提高口语能力。

25、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

意见和建议的区别 篇四

意见是带有批评性、指正性的看法,且大都是对已经发生的事物而言,多有希望对方改正的意思。

建议是带有建设性、前瞻性的看法,且大都是对尚未发生的事物而言,多有希望对方采纳并实施的意思,但实施的效果则要看事实而论了。

代表准确地运用提出议案或者提出建议、批评和意见的方式行使代表职权、发挥代表作用,需要清楚地认识议案与建议、批评和意见的区别。

家长对学校的建议和意见 篇五

首先,在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

其次,非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

最后就是:孩子如果在学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

对领导班子的意见和建议 篇六

1、 关于如何凝聚团队的共同努力,目前还没有足够的研究。建议在这方面不断改进,充分发挥队伍的“战车”作用。

2、 没有足够的精神措施来落实中央政府在新时期鼓励干部的新角色。建议团队深入研究,根据基层干部的思想和工作实际,制定相应的激励措施,调动干部创业的积极性。

3、把党的从严治党扩大到基层是不够的。一些基层单位党的建设还存在弱化和虚拟化的问题。建议加大压力传递力度,加强跟踪问责,使基层党建工作从严务实。

4、 督促和引导基层单位落实思想责任制度还存在一些不足。建议加强对基层单位的思想教育和工作指导,真正做到让每个人明白为什么、做什么、怎么做。

5、 在深化改革中,对基层单位的指导不够,这使得一些基层单位不知道如何去做。建议进一步加强对基层单位的指导,及时检查方向,纠正偏差,使改革工作顺利进行。

6、 仅考虑基层队伍的整体布局是不够的,部分队伍结构不合理。建议加强基层团队的学习和判断,根据工作需要及时进行优化调整。

7、 在扶贫开发工作中,还存在着重安排而轻引导、重留痕迹而轻实际等问题。建议结合基层单位的实际,综合考虑,出台相关政策和措施,促进扶贫工作的实效性。

8、 在中央决策部署的实施过程中,出现了“升温、中温、降温”现象。建议以基层为重点,使基层市场主体享有更多的便利。

9、,我们可以认真落实重要讲话的精神由总书记习近平在私营企业论坛,把旗帜鲜明的支持民营经济的发展,但大企业和大项目,支持更多的服务和中小企业不够重视。我们建议全面考虑,加大对中小企业的支持力度。

10、 我们可以高度重视和谐稳定,但一些基层单位还存在一些突出问题。建议我们要牢牢把握基层的基础和鲜明的导向,更加努力地促进基层的和谐稳定。

11、 推动高质量经济发展的态度是明确的,措施是有力的,但过于关注大企业和大项目。没有切实可行的措施来实施农村振兴战略。建议加强对各项工作的统筹规划,促进各项事业同步发展。

12、 “一极到底”的韧性被削弱了。建议继续开展“一线工作办法”,把更多精力放在基层,注重落实,推动落实已确定的事情,取得实效。

13、在一定程度上,存在着“通过会议执行会议和文件”的官僚主义和形式主义现象。建议严格控制会议和文件的数量,以便给基层单位更多的时间来执行这些文件。

14、 责任意识有待进一步增强,承担责任的能力有待进一步提高。有时,任务被推下,冲突被抛下。建议进一步强化责任意识,鼓励基层,支持基层,使基层群众衣食无忧,工作自由。

15、 争创一流、树立标杆的进取精神有所弱化,工作中有时还会泛化。建议继续发扬高标准、严要求的工作作风,保持“争创第一、追求卓越”的精神。

上面内容就是为您整理出来的6篇《意见和建议专题介绍》,能够帮助到您,是最开心的事情。

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

Copyright©2024博学范文网版权所有 备案号:冀ICP备18025881号-3